米国ティーチング・ストラテジィズ社による「クリエイティブ・カリキュラム®」は、米国幼児教育界における最も質の高いカリキュラムとして広く普及しています。政府プロジェクトのヘッドスタート、米軍の教育部門、プリスクール、「キンダーケア」「ブライトホライゾンズ・ファミリーソリューション」等の民間のチャイルドケアセンターで、コア・カリキュラムとして適用され、高い評価を得ています。

• 1. カリキュラムのゴール

  ・子どもたちを、積極的かつ創造的に探求し、自分のアイディアを試して考えを明らかにするようなタイプに育てます。・子どもたちが自立し、自信をもった好奇心あふれる意欲的な学習者になるのを手助けします。

• 2. 子どもの興味分野に基づく環境設定（インタレストエリア）

  ・子どもの興味分野に基づくアクティビティによって区分けされ、発達段階に適した豊富なマテリアル（玩具・教材）が整った環境をインタレストエリアと呼びます。・インタレストエリアには、子どもの自立心や意思決定能力を育み、遊びや人との積極的な関わりを促進する効果があります。

• 3. 子どもへの語りかけ（オープンエンディド・クェスチョン）

  唯一絶対の正しい答えを求めないオープンエンディド・クェスチョンを行うことで、子どもたちはリスクを冒して何かを言ったり行ったりするようになり、やがてクリエイティブ（創造的）になっていきます。